宁波职业技术学院校园安全稳定月度工作重点
根据高校工作周期性特点和我院的实际情况，我院校园安全稳定月度工作重
第一学期（秋、冬学期）
一、校园安全稳定工作的总体特征
以新生入学为标志，学院各项工作进入新一轮周期。
（一）各种宗教组织向校园渗透的高峰期。主要表现在：各种宗教组织了解新生的宗教信仰，采取多种方式拉拢学生参加宗教非法活动。
（二）学生心理问题的高发期。由于独生子女比例增加，大部分学生第一次离开家庭独立学习与生活，新生的心理冲突较多；同时，因气候变化等原因，秋冬季节也是心理疾病的高发期。近年来，我校学生在这一时期的心理危机事件有增多的趋势。
（三）校园治安案件的多发期。特别在新生报到期间和学生寒假离校前后，由于短时间校园进出人员的剧增，校园交通隐患增加，诈骗、失窃案件多发。
（四）消防安全防范的关键期。冬季是各类火灾事件防范的关键时期。校园消防隐患主要表现在：教室、实验室、公寓、食堂等师生聚集场所违规使用明火、违规使用大功率电器、私接乱拉电线、油烟道清理不及时；学生在公寓使用“热得快”等有关部门明令禁止在学生公寓使用的电器；学生生活区的商务出租房、特别是学生公寓底层的商务出租房，使用明火、私接乱拉电线、堆放易燃易爆物品；部分老旧校舍建筑乱拉电线、线路老化、消防设施无法配备等。
二、月度工作重点
（一）九月份工作重点
以做好新生入学和老生返校报到期间的安全工作为重点。
1．制定并实施新生报到期间校园安全防控计划。加强新生入学工作的组织、协调，合理规范、简化报到流程，确保校园以及周边的交通安全，保证有序、平稳的完成新生报到工作。同时加强校园巡防力度，重点做好校园门口、报到地点、学生公寓、缴费地点等重点部位的巡逻，防止各类治安案件的发生；及时发现并依法制止各种宗教组织在校园内的传教活动。
2．做好新生的安全教育。在新生始业教育中，开展校规校纪、防盗防骗常识、交通常识、防火常识、事故防范常识、宗教与教育相分离的法规政策等安全法纪教育。上述内容应编印成《新生安全手册》，新生人手一册。
3．了解掌握新生的基本情况。通过开展新生家庭经济情况调查、生理和心理健康状况普查筛选等工作，初步建立经济有困难、身体有疾患、心理有障碍等学生群体的工作档案，针对不同情况，制定并落实帮助学生解决困难的办法和措施。辅导员、班主任以谈话谈心等适当的方式，了解学生宗教信仰情况，加强教育引导工作。
4．确保学校食品和饮用水安全。全面开展校园饮食安全检查，加强对学校食品卫生、饮用水卫生的监管，及时发现和消除学校食物中毒、饮用水污染事件的隐患，确保学校食品和饮用水安全。
（二）十月份工作重点
以开展校园安全稳定排查化解工作，做好校园文化活动安全工作，加强学生长假期间出游回家安全教育和心理健康教育为重点。
1．组织开展以防范校园群体性伤亡事故为重点的校园安全稳定隐患排查化解工作。对重点人群（经济有困难、心理有疾病、学业有困难、行为有失范纪录等）、重点区域（公寓、实验室、食堂、图书馆等）、重点设施（消防、监控）、重点领域等事关师生生命财产安全和涉及学生切身利益的隐患进行排查，逐一提出整改和化解措施，建立工作档案，落实工作责任制。
2．严格执行校园大型活动的审批管理制度。严格落实审批、报备、建立安全预案、明确工作责任等工作程序，做好重大校园活动的安全保卫工作。
3．加强长假前后的安全教育。以主题班会等形式开展交通安全教育，做好学生离校和返校登记等工作。
4．逐步建立起新生的心理健康教育“三级工作网络”，切实加强心理危机干预工作。
（三）十一月份工作重点
以开展消防安全教育和毕业生就业安全教育为重点。
1．对已开展的安全稳定隐患排查化解工作的实施情况进行一次检查，督促各项措施落实到位。
2．对校园消防设施进行一次全面检查、维护，确保设备完好；在学生中开展消防安全教育和火灾自救演练。
3．切实加强实验室安全管理。每个实验室都要制定包含实验室物品清单、可能发生的安全隐患、事故处置的办法等内容的安全档案。在实验室显著位置张贴实验操作规范性操作要求和安全注意事项，组织开展实验室消防、生化突发事件处置演练。
4．开展毕业生就业安全教育和就业心理疏导工作，重点做好有关就业政策、维护自身权益的法律法规和政策教育，防止发生传销、欺诈事件。
（四）十二、一月份工作重点
时值岁末，以加强假期校园安全管理，做好各类困难学生群体、特别是经济困难学生群体的帮扶工作，加强学生的校外实习、实训安全教育为重点。
1．做好校园人防、技防工作。加大学生公寓、图书馆、实验室、教室、食堂等重点区域的巡查力度。及时维护、维修监控设施，确保设备运转正常。
2．做好学业困难、经济困难学生的分类帮助工作。
3．开展实习、实训环节的行前安全教育。将学生工作、教学管理工作延伸至实习环节。对即将到校外实习的学生，有针对性地开展交通法规、实习规定、特殊工种（专业）的安全操作规程等教育活动。
4、加强考试安全管理。做好试题管理及考场管理工作，杜绝试题泄露等事件的发生。
5．加强期末学生返乡安全教育。禁止在校学生组织、参与非法营运活动，劝阻学生购买非法营运车票，组织有关营运部门为学生提供有效服务。
6．加强寒假校园安全和学生管理服务工作。加强假期校园巡防，防止发生火灾、失窃等事件。寒假留校学生要集中住宿，安排好学生公寓值班力量，保证假期校园每天都有学校中层以上干部、学生公寓有辅导员值班。安排好假期留校学生的生活服务，做好留校过年学生的人文关怀。
第二学期（春夏学期）
一、校园安全稳定工作的总体特征
毕业生即将离校，学生户外、校外活动增多，校园安全稳定工作面临情况较为复杂。
（一）群体性突发事件的高发期。随着毕业生即将离校，各类涉及学生切身利益矛盾增多，引发群体性诉求事件可能性增大。
近年来，我省高校50人以上群体性事件绝大部分发生于这一时期。
（二）学生心理疾病的突发期。由于就业、恋爱、经济以及气候变化等原因，每年的冬春交替之际是大学生心理疾病的高发期。根据近年统计，我省高校大部分师生精神病患者发病于这一时期。
（三）各类纠纷事件的多发期。随着天气变暖，学生户外、校外活动增加，各类纠纷事件也随之增加；毕业生离校期间，易产生纠纷事件；学业困难、延长学习年限的学生易发生非正常事件。
（四）师生伤亡事故的频发期。随着实习、实训和社会实践活动的开展，交通事故、溺水等学生伤害事故频发。根据近年统计，我省高校半数以上的大学生伤害事故发生在学生校外活动环节。
二、月度工作重点
（一）二、三月份工作重点
以加强假期和开学初校园安全工作，做好实习、实训环节安全检查指导，防范春季流行病爆发为重点。
1．做好开学初学生返校的情况了解和教育引导工作。了解学生返校情况和学生回校后的状态，对逾期未报到的学生及时与其家长沟通。
2．开展实习、实训环节的安全检查。重点检查安全措施是否落实，安全管理是否到位，学生是否掌握安全知识和遇险自救知识等。
3．防范校园春季流行病的爆发。春季是麻疹、流感等流行病的高发期。要加强大学生防止流行病的教育和校园卫生防疫工作。一旦发现多名学生同时感染流行病，要立即启动工作预案，在当地防疫部门的指导下，做好隔离、消毒和学生教育引导工作。
（二）四月份工作重点
以开展校园安全稳定隐患排查化解，加强学生外出活动管理，强化大学生心理危机干预为重点。
1．开展以防范群体性事件为重点的安全稳定隐患排查化解工作。特别是对涉及学生切身利益的学历文凭、收费、奖惩、就业等方面的隐患进行排查，有针对性地提出化解各类矛盾与隐患的措施，建立工作档案，明确工作责任制和责任追究制。
2．加强学生校外活动的安全教育和管理。严格实行学生在校外开展活动的审批制度，做好学生自发组织校外活动的教育引导工作。
3．做好心理健康教育和心理危机干预工作。充分发挥“三级工作网络”的功能，密切关注心理障碍学生群体的情况；针对重点人群，逐一建立教育引导和心理危机干预工作方案，指定专人负责实施。
（三）五月份工作重点
以了解掌握学生关注的热点、焦点问题，加强校园大型文化活动安全管理为重点。
1．定期研判校园舆情。通过辅导员、思政理论课教师、校园网等多种渠道，了解学生关注的热点、焦点问题，加强教育引导工作。
2．强化校园大型活动的安全管理。各部门、系（分院）要建立健全大型活动、重要活动审批制度，按照“谁主办、谁负责”的原则，落实保证活动安全顺利举行的各项措施。凡参与人数在500人以上或涉及敏感事件、重要人物的活动， 必须制定活动安全工作预案，安全责任要落实到人；举办跨校活动的，要按规定报有关部门审批。
3．对已开展的安全稳定隐患排查化解工作的实施情况进行一次检查，特别是事关学生切身利益的安全稳定隐患必须化解到位。
（四）六月份工作重点
以做好毕业生安全有序离校，开展暑期社会实践活动安全教育为重点。
1．校园进入突发事件预警期。6月是毕业生离校关键期，也是各类冲突、纠纷事件的多发期。要密切关注因各种因素拿不到学历、学位证书，以及未就业学生群体、延长学习年限学生群体的动向，对于重点人群要逐一落实工作责任人，做好教育引导工作。要针对毕业生离校前有可能引发的纠纷和哄闹事件，制定工作预案，把各类事端解决在初发期、化解于苗头。
2．开展毕业生感恩和文明离校的教育引导工作，同时进一步协调学工、保卫、教务、后勤、学籍管理等各部门，为学生方便、顺利地办理各种毕业手续创造条件。
3．加强考试安全管理。做好试题管理及考场管理工作，杜绝试题泄露等事件的发生。
4．加强假期社会实践和期末学生返乡安全教育。由学校组织的外出社会实践活动，必须制定安全手册，严格管理要求，落实安全责任。
5．加强对学校食品卫生、饮用水卫生的监管，确保学校食品和饮用水安全。
（五）七、八月份工作重点
以加强学生社会实践安全管理，做好假期校园安全工作为重点。
1．落实假期校园安全工作各项措施。做好假期停止使用的公寓、教室、实验室等建筑的封闭工作，加强日常巡查。加强门卫管理，实行假期外来人员和车辆进出校园登记制度。严格实行假期校园举办培训、比赛等各项活动的审批制度，落实确保活动安全和校园安全的责任和措施。
2．做好假期留校学生的安全管理。假期留校学生要尽可能集中住宿，加强值班力量，确保水电供应和餐饮安全。
3．开展社会实践活动的安全检查。有关部门负责人和系（分院）负责人要深入到学生社会实践活动点，进行慰问和安全检查。
